\section*{Bilag}

\subsection*{Interview med Jimmy og Louise}
\begin{question}
I butikkerne er der allerede stander der præsenterer de ti nyeste cd'er på markedet. Hvordan influerer de dine beslutninger ved køb af nyt musik?
\end{question}  
\begin{jimmy}
Jimmy bruger det meget lidt. Svarer det ikke har nogen betydning for hans valg. Han nævner, at han tit er forudindstillet på sine køb. Han laver ikke impulskøb så tit.
\end{jimmy}
\begin{louise}
Hun har aldrig lagt mærke til sådan en stander, og det er over et år siden hun sidst har købt en CD i en butik. 
\end{louise}

\begin{question}
I butikken er der allerede installation med høretelefoner der giver dig mulighed for at høre ti udvalgte cd'er. Hvordan influerer de dine beslutninger ved køb af nyt musik?
\end{question}
\begin{jimmy}
Jimmy har aldrig brugt sådanne installationer. Han hører hovedsageligt musik derhjemme. 
Hvis Jimmy kendte noget af musikken blandt de ti udvalgte cd'er ville det måske betyde noget. Dette er også meget afhængigt af prisen.
\end{jimmy}
\begin{louise}
Det har ingen betydning. Hun har oftest allerede besluttet sig for hvilke CDer hun vil købe i butikken inden hun går derind. Derudover savner hun også mulighed for at lytte til flere forskellige CDer. Istedet fremhæver hun TDC Play, der giver muligheden for at hente hele CDer og har et kmpe udvalg.
\end{louise}

\begin{question}
Forestil dig du står foran en maskine, der skal præssentere det seneste musik for dig. Hvad synes du om følgende muligheder for at interaggere med maskinen
\begin{itemize}
\item Simpelt display med skift-nummer knapper
\item Touchscreen
\item Kropsbevægelse foran webcam
\end{itemize}
\end{question}
\begin{jimmy}
Jimmy synes muligheden med touchscreen er interessant, specielt hvis den giver mulighed for at læse ekstra information om cd'erne.

Ideen med webcam ser han som meget alternativt, og nævner det ikke må være åndsvagt, men at det kunne være sjovt, hvis det blev opstillet i et lidt lukket miljø.
\end{jimmy}
\begin{louise}
Louise ser alle 3 som muligheder. Hun kunne godt se sig selv interagere med en webcam styret lytteboks i en butik, og det kunne endda være med til at lokke hende til at bruge sådan en lytteboks. 
\end{louise}

\begin{question}
Hvis i stødte på en interaktiv maskine som blev betjent ved at det opfangede bevægelser med et webcam. Hvad skulle der til, for at i ville bruge det produkt?
\end{question}
\begin{jimmy}
Han nævner det er afhængigt af, hvor besværligt det er. Det må ikke være pinligt. Men så er muligheden også god. Man skal nok være blandt venner. Han nævner maskinen nok ikke skal have for mange unødige funktioner.
\end{jimmy}  
\begin{louise}
Hvis den så sjov og underholdende ud kunne Louise godt blive lokket til at bruge lytteboksen og lytte til en CD hun ellers ikke ville have hørt eller købt. Hun er ikke bange for at skulle lave et 'show', men en underholdende oplevelse kunne derimod lokke hende til at lytte til CD'er hun ikke ellers ville have hørt eller købt. 
\end{louise}

\begin{question}
Hvilke egenskaber ville i værdstte ved en maskine der præsenterede nyt musik for jer?
\begin{itemize}
\item Sjov
\item Simpel
\item Udfordrende
\item Underholdende
\item Effektiv
\end{itemize}
\end{question}  
\begin{jimmy}
Han nævner det er relativt vigtigt, at den er sjov, men hvis servicen er god i sig selv behøver det ikke være sjovt.

Han nævner det er vigtigt maskinen ikke er besværlig at bruge, så ville han miste tålmodigheden hurtigt.

Han nævner det er unødvendigt at den udfordrer brugeren, medmindre det blev et standard i alle butikker.

Han nævner det er vigtigt at den er effektiv, og at man ikke skal lede for længe efter den service man skal bruge. Menuen skal være åbenlys og logisk.
\end{jimmy}  
\begin{louise}
Det har betydning for Louise at den er underholdende og ser sjov ud. Hvis den giver en god oplevelse vil den kunne få hende til at bruge den igen næste gang. Derudover er det meget vigtigt den er simpel og lige til at gå til. Hun siger man skal passe på det ikke bliver for meget og at det er vigtigt den er let tilgængeligt så man ikke ender i en situation hvor man ikke får udnyttet eller gider udnytte dens muligheder.

Vigtigt er det ogs at hun får en følelse af at have fået noget ud af det. At den rent faktisk har givet inspiration i musikvalget. At den viser en nogle CD'er man kan bruge. 
\end{louise}  

\begin{question}
Hvilke funktioner forventer i sådan en maskine kan udføre?
(anmledelser, ti seneste cd'er, ti mest solgte cd'er, liste priser)
\end{question}
\begin{jimmy}
Maskinen skal tilbyde, at være interessant, have et større udvalg af cd'er end lytteposten med kun 10 cd'er, den skal være meget brugervenlig, den må gerne have anmeldelser af cd'erne, man skal kunne se, hvad kunstnerne ellers har lavet ud over de cd'er man kan høre.
\end{jimmy}
\begin{louise}
Louise lægger meget vægt på hun fåfr mulighed for at høre andre CD'er end de 10 mest populære lytteboksene giver mulighed for i dag. Hun kunne forestille sig at bruge lytteboksen som inspirationskilde, f.eks. "Jeg kunne godt tænke mig en CD som den her; vis mig nogle alternativer." Hun er ikke vild med anmeldelser, men vil gerne have en beskrivelse af kunstneren inkl. diskografi og relaterede kunstnere / CDer.

Mulighed for at søge på genrer eller relaterede CDer. 

En koncertplan fra kunstneren. 
\end{louise}

\subsection*{Kortbaseret prototype}
I det følgende ses en skematisk oversigt over vores kortbaserede prototype. 
\begin{enumerate}
\renewcommand{\theenumi}{\arabic{enumi}.}
\renewcommand{\theenumii}{\arabic{enumii}.}
\renewcommand{\labelenumi}{\itshape \arabic{enumi}.}
\renewcommand{\labelenumii}{\itshape \arabic{enumi}.\arabic{enumii}.}
\item Velkomst\label{kort1}
\item Hovedmenu\label{kort2}
  \begin{enumerate}
  \item Top 7 -- mest solgte\label{kort2a}
  \item Top 7 -- tilbud\label{kort2b}
  \item Top 7 -- nyeste\label{kort2c}
  \end{enumerate}
\item Afspiller\label{kort3}
\item Afspiller -- mere info\label{kort4}
  \begin{enumerate}
  \item Afspiller -- mere af samme kunstner\label{kort4a}
  \item Afspiller -- lignende albummer\label{kort4b}
  \item Afspiller -- anmeldelse af album\label{kort4c}
  \end{enumerate}
\end{enumerate}

\subsection*{Evaluering - Spørgsmål og Svar}

Vi havde forberedt disse spørgsmål til usability evalueringen, 

\begin{description}
%overvej hvorvidt disse opgaver skal smides i bilaget.
\item[Opgave 1] Vælg og lyt til det 2. nummer på det 2. nyeste album.
\item[Opgave 2] Hør de 10 første sekunder af alle numre på det nyeste album. 
\item[Opgave 3*] Find det 3. mest solgte album, og læs kunstnerens biografi. Gå tilbage og vælg det 3. album fra hans diskografi. 
\item[Opgave 4*] Find og lyt til et nummer fra det mest solgte album. Gå derefter tilbage og vælg det 4. mest solgte tilbudsalbum og lyt til det 3. nummer.
\item[Opgave 5*] Indscan en udleveret CD. Lyt til 2 numre. Vælg derefter en CD der minder om den og lyt til 2 numre fra den. 
\end{description}